Sensorial 感官

感官是泛指能接受外界刺激的特化器官與分佈在部分身體上的感官神經(Sensory nerve),其運作依全有全無律,是生物體得到外界資訊的通道。 就人類而言其包括眼睛的視覺、耳朵的聽覺、口腔的味覺、鼻子的嗅覺等主要的特化器官與分佈在皮膚的觸覺。

蒙台梭利認為感覺教育乃是發展高層次的精神活動基礎,同時也是人格發展的原動力,而學習必須透過感覺與知感的歷程,因此概念的形成就必須以感覺教育的操作練習為基礎。感覺教育在蒙台梭利教育中,不僅是幼兒時期(3-6歲)教育的重點,同時與語言、數學以及文化教育相互銜接。蒙台梭利深深體會感覺和認知的發展具有不可分的關係,認知發展必須透過感覺而形成,因此感覺教育的發展就是促進智能發展的重要因素。

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